domenica 26 settembre 2010
Chi ha orecchie per udire, intenda!
Intervento del Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano alla cerimonia di apertura dell’Anno Scolastico 2010-2011
Palazzo del Quirinale, 21/09/2010
...
PER TUTTI LA SCUOLA DEVE RAPPRESENTARE UN LUOGO DI INCONTRO E DI INTEGRAZIONE
...
PERCIÒ È IMPORTANTE CHE LE FAMIGLIE DEGLI ALUNNI SOSTENGANO I RAGAZZI NELLO STUDIO, CHE TRA LORO E GLI INSEGNANTI SI STABILISCANO RAPPORTI DI FATTIVA COLLABORAZIONE PER EVITARE RITARDI E LACUNE POI DIFFICILI
DA COLMARE
...
VOI SAPETE CHE IO PERCIÒ SOSTENGO CON CONVINZIONE CHE NEL PORTARE AVANTI L'IMPEGNO COMUNE E CATEGORICO PER LA RIDUZIONE DEL DEBITO PUBBLICO BISOGNA RICONOSCERE LA PRIORITÀ DELLA RICERCA E DELL'ISTRUZIONE NELLA RIPARTIZIONE DELLE RISORSE PUBBLICHE DISPONIBILI
...
OCCORRE SUPERARE SQUILIBRI, DISPARITÀ, DISUGUAGLIANZE CHE SI PRESENTANO ANCHE NELL'ISTRUZIONE, CHE - AL CONTRARIO - DOVREBBE PROPRIO SERVIRE A COLMARE LE DISUGUAGLIANZE
...
SE VOGLIAMO CHE LA SCUOLA FUNZIONI COME UN EFFICACE MOTORE D'UGUAGLIANZA E COME UN FATTORE DI CRESCITA, BISOGNA CHE SI IRROBUSTISCA
...
IL VERO SVANTAGGIO INSUPERABILE È UNA FAMIGLIA CHE NON CREDA NELLO STUDIO
...
E SU TUTTO QUESTO, OVVIAMENTE, È NECESSARIO INVESTIRE
...
NEL PASSATO NON LO SI È FATTO ABBASTANZA, E SI SONO PRODOTTE SITUAZIONI PESANTI. OCCORRE DUNQUE QUALIFICARE E RIQUALIFICARE COLORO CHE ASPIRANO AD UN'ASSUNZIONE A TEMPO INDETERMINATO
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NELLA NOSTRA ISTRUZIONE C'È TANTA GENTE CAPACE E PRONTA A RIMBOCCARSI LE MANICHE
...
E MI AUGURO CHE GLI INSEGNANTI E DIRIGENTI PIENI D'IDEE E VOGLIA DI FARE - E CE NE SONO MOLTI - TROVINO IL SOSTEGNO NECESSARIO A TUTTI I LIVELLI
...
QUESTO ANNO, PROPRIO QUEST'ANNO, METTETECELA TUTTA!
http://www.quirinale.it/elementi/Continua.aspx?tipo=Discorso&key=1940
Palazzo del Quirinale, 21/09/2010
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PER TUTTI LA SCUOLA DEVE RAPPRESENTARE UN LUOGO DI INCONTRO E DI INTEGRAZIONE
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PERCIÒ È IMPORTANTE CHE LE FAMIGLIE DEGLI ALUNNI SOSTENGANO I RAGAZZI NELLO STUDIO, CHE TRA LORO E GLI INSEGNANTI SI STABILISCANO RAPPORTI DI FATTIVA COLLABORAZIONE PER EVITARE RITARDI E LACUNE POI DIFFICILI
DA COLMARE
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VOI SAPETE CHE IO PERCIÒ SOSTENGO CON CONVINZIONE CHE NEL PORTARE AVANTI L'IMPEGNO COMUNE E CATEGORICO PER LA RIDUZIONE DEL DEBITO PUBBLICO BISOGNA RICONOSCERE LA PRIORITÀ DELLA RICERCA E DELL'ISTRUZIONE NELLA RIPARTIZIONE DELLE RISORSE PUBBLICHE DISPONIBILI
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OCCORRE SUPERARE SQUILIBRI, DISPARITÀ, DISUGUAGLIANZE CHE SI PRESENTANO ANCHE NELL'ISTRUZIONE, CHE - AL CONTRARIO - DOVREBBE PROPRIO SERVIRE A COLMARE LE DISUGUAGLIANZE
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SE VOGLIAMO CHE LA SCUOLA FUNZIONI COME UN EFFICACE MOTORE D'UGUAGLIANZA E COME UN FATTORE DI CRESCITA, BISOGNA CHE SI IRROBUSTISCA
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IL VERO SVANTAGGIO INSUPERABILE È UNA FAMIGLIA CHE NON CREDA NELLO STUDIO
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E SU TUTTO QUESTO, OVVIAMENTE, È NECESSARIO INVESTIRE
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NEL PASSATO NON LO SI È FATTO ABBASTANZA, E SI SONO PRODOTTE SITUAZIONI PESANTI. OCCORRE DUNQUE QUALIFICARE E RIQUALIFICARE COLORO CHE ASPIRANO AD UN'ASSUNZIONE A TEMPO INDETERMINATO
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NELLA NOSTRA ISTRUZIONE C'È TANTA GENTE CAPACE E PRONTA A RIMBOCCARSI LE MANICHE
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E MI AUGURO CHE GLI INSEGNANTI E DIRIGENTI PIENI D'IDEE E VOGLIA DI FARE - E CE NE SONO MOLTI - TROVINO IL SOSTEGNO NECESSARIO A TUTTI I LIVELLI
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QUESTO ANNO, PROPRIO QUEST'ANNO, METTETECELA TUTTA!
http://www.quirinale.it/elementi/Continua.aspx?tipo=Discorso&key=1940
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